Die Kontroversen in der Diagnose
Seit Anfang des letzten Jahrhunderts wird die motorische Instabilität des Kindes insbesondere von angelsächsischen Autoren beschrieben. Verschiedene Terminologien wurden in Abhängigkeit von Beschreibungen und ätiologischen Hypothesen verwendet (Hyperkinesie, psychomotorische Instabilität, geringfügige Hirnfunktionsstörung ...). Die aktuelle Definition des DSM IV (Diagnostic and Statistic Manual, 4. Auflage) fasst die gesamte Symptomatologie unter dem Begriff " Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung " (ADHD) zusammen, das heißt "eine Störung der neuropsychischen Entwicklung des Kindes und der "Jugendliche, gekennzeichnet durch Unaufmerksamkeit und Impulsivität / Hyperaktivität".
Es werden drei klinische Formen unterschieden: unaufmerksam, hyperaktiv und kombiniert .
Im Laufe der Entwicklung kann sich das gleiche Subjekt von einer Kategorie zur anderen entwickeln und in den verschiedenen Altersphasen die drei verschiedenen psychopathologischen Dimensionen auf unterschiedliche Weise manifestieren.
Alle diese Symptome werden nicht durch kognitive Beeinträchtigung (geistige Behinderung) verursacht, sondern durch objektive Schwierigkeiten bei der Selbstkontrolle und Planungsfähigkeiten. Sie sind in allen Zusammenhängen und Lebenssituationen des Kindes beständig und führen zu einer erheblichen Einschränkung der täglichen Aktivitäten.
Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) wird als Impulsivität definiert, die nicht für Alter, Konzentrationsschwäche und körperliche Hyperaktivität geeignet ist. Diese Störung steht im Zusammenhang mit Lernschwierigkeiten und der Unfähigkeit zur Geselligkeit. Es gibt eine Beeinträchtigung der Aufmerksamkeit (Konzentration auf einen bestimmten Reiz, Vernachlässigung irrelevanter Details, die für die anstehende Aufgabe nicht nützlich sind) und anhaltende Aufmerksamkeit, d. H Die Fähigkeit, während der Schulaktivitäten, bei den Hausaufgaben, beim Spiel oder bei einfachen täglichen Aktivitäten aktive Aufmerksamkeit zu wahren. Sie antworten ohne nachzudenken, es gelingt ihnen fast nie, bei täglichen Aktivitäten oder Spielen zu warten; Oft engagieren sie sich in gefährlichen Aktivitäten, ohne die Folgen richtig einzuschätzen. Diese Kinder werden im Allgemeinen als "von einem Roller bewegt" bezeichnet. Sie können nicht stillstehen. Wenn sie sich mit ihren Händen oder Füßen im Sitzen bewegen, müssen sie häufig aufstehen und sich ohne einen bestimmten Zweck und ein präzises Ziel bewegen.
Da es keine ausreichenden Labor- oder körperlichen Untersuchungen gibt, wird die Diagnose anhand der klinischen Anamnese der Symptome und des Verhaltens formuliert. Es handelt sich also um eine subjektive Diagnose, und daher kommt es in vielen Fällen zu Kontroversen über das Konzept der Normalität des Verhaltens, insbesondere für Personen im jungen Alter.
30-40% der Kinder mit ADHS haben Lerndefizite, obwohl die Probanden in vielen Fällen intelligent sind. Oft wird diese Erkrankung nicht frühzeitig diagnostiziert und in der Kindheit behandelt, und daher sind viele Erwachsene betroffen, die ihre Pathologie nicht kennen.
Die verzehrfertige Industrie und vorsichtige Eltern
Einige Eltern beginnen instinktiv zu glauben, dass das Problem mit der Ernährung ihrer Kinder zusammenhängt . Sie wissen, dass sie negative Reaktionen auf Zucker oder andere Lebensmittel zeigen können, und fragen sich daher, ob sie nicht einfach an einer Überreaktion leiden. In den meisten Fällen haben diese Eltern absolut recht. In den letzten Jahrzehnten hat die Menge an Zuckern, Konservierungsmitteln und Farbstoffen in industriell verarbeiteten Lebensmitteln allmählich zugenommen. Zu viele Kinder konsumieren Fertiggerichte. Da der Organismus in einem frühen Alter besonders anfällig für die in solchen Lebensmitteln enthaltenen Zusatzstoffe ist, überrascht es nicht, dass sich in vielen Fällen eine toxische Reaktion entwickelt. Manchmal tritt dieser Prozess als häufige Allergie auf, z. B. bei Rhinorrhoe und Urtikaria. In anderen Fällen treten jedoch Verhaltensstörungen auf.
Der Drogenfreund
1985 waren es 500.000 bis 11 Millionen. Dies sind US-Daten zur Anzahl der Kinder, bei denen ADHS diagnostiziert wurde; sieht aus wie eine epidemie? In Anbetracht der Tatsache, dass beim Lesen der verschiedenen Fragebögen zur Diagnose dieser Diagnose bis heute jedes Kind betroffen sein könnte. Sobald die Diagnose gestellt ist, wird die Verwendung des Arzneimittels ausgelöst. Das Methylphenidat, besser bekannt als RITALIN, ist ein Stimulans des zentralen Nervensystems. Es wirkt beruhigend und reduziert impulsives Verhalten bei Kindern mit ADHS. Der Wirkungsmechanismus von Methylphenidat ist, wie viele andere Amphetamine, noch wenig bekannt, die Nebenwirkungen sind jedoch bekannt. Eine weitere bedeutende und bekannte Tatsache sind die Gewinne der Pharmaunternehmen, die seit den 1980er Jahren exponentiell gewachsene Psychopharmaka vertreiben, die zwar schlechte, aber überzeugende wissenschaftliche Studien subventioniert haben. So hat die italienische Arzneimittelagentur (AIFA) in Italien im März 2007 erneut RITALIN auf den Markt gebracht, nachdem sie 1980 aufgrund der katastrophalen Nebenwirkungen aus dem Markt genommen wurde. Methylphenidat wird seit langem vom italienischen Gesundheitsministerium zusammen mit Morphin, Heroin, Kokain, LSD und Opiaten in derselben Drogentabelle aufgeführt. Ich frage mich angesichts des inzwischen gesättigten Marktes für jede Art von Medikament, ob es nicht mehr leicht ist, eine neue Krankheit zu erfinden, mit einem alten Medikament behandelt zu werden! Denn Pharmaunternehmen geben heute mehr für Werbung aus als für Forschung.
Die Europäische Arzneimittel-Agentur (EMA) vertritt eine Stellungnahme und erklärt: "Bei Kindern und Jugendlichen, die mit solchen Medikamenten behandelt werden, wurden in erheblichem Maße suizidabhängiges Verhalten und Feindseligkeit beobachtet." Um sich vor einer zu leichten Medizin zu schützen, sollten Eltern, Lehrer und alle Betreiber, die täglich mit Kindern und Jugendlichen in Kontakt stehen, sorgfältig informiert sein und über die wahren Ursachen dieses Syndroms nachdenken. Kinder brauchen keine bewusstseinsverändernden Drogen, sondern gesunde und korrekte Ernährung und verantwortungsbewusste Erziehung. "Halten Sie die Fernseher oder Playstations ausgeschaltet und finden Sie etwas, das mit Ihren Kindern zu tun hat", ist ein Ratschlag von vorsichtigen und gut informierten Psychologen und Psychiatern.
Der natürliche Weg
Aufmerksamkeit und Verhaltensprobleme sind auf verschiedene Faktoren zurückzuführen. Einige Studien haben gezeigt, dass das häufige Auftreten von Otitis und der regelmäßige Einsatz von Antibiotika sowie Frühgeburten mit einer größeren Wahrscheinlichkeit der Entwicklung der Erkrankung verbunden sind. Aus Lebensmittelgründen sind Lebensmittelzusatzstoffe und Nahrungsmittelallergien, Umweltallergene und Schwermetallvergiftung (Blei, Quecksilber, Aluminium) maßgebend. Darüber hinaus erhöhen eine Fehlfunktion des Verdauungssystems und eine Erhöhung der Darmpermeabilität die Menge an metabolischen Toxinen, die die Gehirnchemie beeinträchtigen. Ernährungsdefizite an essentiellen Fettsäuren, B-Komplex-Vitaminen, Eisen, Magnesium und anderen Mineralien scheinen ebenfalls eine grundlegende Rolle zu spielen. Unter den Lebensmitteln, die während der Woche an den Tisch gebracht werden müssen, ist der Basmati-Reis (etwa 1 Stunde vor dem Kochen eingeweicht), alles grüne Blattgemüse, nicht-sulfatierte schwarze Melasse und Trockenfrüchte (Walnüsse und Mandeln). Verzichten Sie auf Zucker und raffinierte Mehle, Cola und gesüßte Getränke.
